CETYS espera alcanzar la multiversidad con pedagogía moderna

Educación

Pandemia por COVID-19 trajo nuevos retos en materia educativa por lo que implementaron nuevos programas académicos

TIJUANA.- El rector de Cetys Universidad, Fernando León García, presentó su informe anual 2022 a la comunidad estudiantil, docentes, administrativos e invitados especiales. Exaltó los avances que han tenido en los últimos 12 años como el incremento en la matrícula estudiantil, amplia oferta académica, experiencia internacional y profesorado preparado.

En el informe mostró algunos de los avances selectos, por ejemplo, que se superó una matrícula estudiantil superior a 7900 entre los Campus Mexicali, Tijuana y el Internacional de Ensenada, de estos, se logró que el 69% contara con alguna experiencia internacional y que 8 de cada 10 de ellos tenga beca o apoyo financiero. También se aumentó el número de profesores de tiempo completo donde el 74% cuenta con el nivel de doctorado.

Explicó que ha comenzado la transición al Plan de Desarrollo 2036 de CETYS Universidad hacia el 75 aniversario, el cual se reforzó con los retos que la pandemia trajo a todas las instituciones educativas, que significó la creación e implementación de nuevos programas académicos de licenciatura y posgrado en modalidad no presencial, así como el regreso a la presencialidad en el resto de programas, promoviendo una formación integral. 

“No hay que cometer el error que muchas universidades tuvieron en el mundo que regresaron a sus planes como era antes de la pandemia. Tenemos que seguir impulsando el uso de tecnología, una educación con enfoque pragmático y más interactiva, esto nos llevará a un CETYS del Futuro, donde se cambie a la universidad tradicional a una Multiversidad, con enfoques pedagógicos más modernos”, destacó León García.

De igual manera, subrayó la creación del IOS Development Lab, un espacio creado en Campus Tijuana único en su tipo y que permite a estudiantes de ingeniería y otras áreas el desarrollo de aplicaciones con tecnología Apple con un enfoque social.

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